今天早晨送嘟嘟去y儿园，看嘟嘟有点闷闷不乐，嘟爸随便问了句：
“嘟嘟，想不想去y儿园？”
“不想。”
“为什么不想呢？”
“spencer在y儿园打我了。”
一旁护犊心切的嘟妈立刻警觉起来，忙问嘟嘟被打哪儿了。嘟嘟指了指自己的x口。
“嘟嘟，spencer打你，你还手了吗？”
“没有。”
嘟妈立刻激动起来：“以后他要是再打你，你就给我打回去，让他知道你可不是好欺负的，好吗？”
难怪嘟妈着急，嘟嘟在家里那整个就是公j里的战斗机，急起来都敢对嘟妈下狠手的，只不过他一到外面就会马上变成一个乖乖小瓷猫，这不被同学打了都不敢还手。
一旁开车的嘟爸还是皱了皱眉头，感觉这么教育不是很妥当，毕竟只是闹着玩的，要真对打起来，那岂不是小事闹大？嘟爸什么人，打小研习三十六计，深谙攻心之术，看嘟妈这会儿正在兴头上，嘟爸来了个迂回侧击：
“嘟嘟，你不要怕，要知道不仅有爸妈支持你，你背后还有13亿中国人民呢，咱得让小洋鬼子知道中国人不是好欺负的。孩儿他妈，还记得spencer吧？就是那个虎背熊腰的家伙，比嘟嘟要高半个头，大整整一岁呢。”
嘟妈也觉得刚才的说法有些不妥：“嘟嘟，以后他要是再打你，你就警告他don\ouche，他要是还不听你就去告诉老师，让老师来教育他，行吗？”
“好吧。”嘟嘟也不知听进去了没有。
不一会儿嘟妈又来了主意，和嘟爸商量起来：“孩儿他爸，g脆咱让嘟嘟去学柔道吧。”现在网络的影响力就是厉害，这不嘟妈刚看了美好妈送美好去柔道馆训练的博文，就想仿效了。
嘟爸心想嘟嘟还不到3岁，现在就学柔道还是得迂回:“这样把，咱们不是下半年回国吗，g脆把嘟嘟送嵩山少林武校去练两个月怎么样？那出来可就是少林小子了，谁还敢欺负咱？”
嘟妈直摇头：“那可不行。嘟嘟这么小，国内武校那些教练从不把学生当人的，咱嘟嘟不去受这个罪。不过被同学打，身伤害还是小事，主要是怕给孩子心理上造成y影，咱们还得重视一下，起得和老师谈谈吧。”
这点嘟爸极为赞同。送嘟妈到车站，再顺路送嘟嘟到y儿园。刚到y儿园门口，嘟嘟就一阵风似的跑去和小朋友们玩去了，这当间嘟爸把情况跟y儿园老师汇报了一下。
老师很惊讶：“对不起，我还真没注意到。spencer，eier，ed和嘟嘟是y儿园里的好朋友，他们成天都在一起玩的。你要不要我把嘟嘟和spencer分开来，不再让他们俩在一起？”
嘟爸连摆手：“那倒不用，只是如果再发生spencer打嘟嘟的情况请及时给予制止和教育。”
老师答应了，嘟爸也上班去了。
一天无事不表。下班后嘟爸去接嘟嘟，老师在门口迎接嘟爸：“还真得谢谢你告诉我这个情况，今天我仔细观察了，没错，他们确实动手了，而且还不止一次。只不过”
老师故意停顿了一下，清了清嗓子：“我看到的j次都是你们家嘟嘟先动的手。”
老师告诉嘟爸今天孩子们在一起玩滑梯的时候，嘟嘟好j次用力地把排在他前面的spencer推到一边去，有一次甚至把spencer推倒在旁边的沙堆上。spencer当然不g了，反过来冲嘟嘟x口推一下，就这么g起来了。老师已经批评教育了他们，还让他们互相向对方道歉了。老师倒有点不以为然，说男孩子在一起打打闹闹常有的事，没什么大不了的。
嘟爸忙不迭的替嘟嘟道歉。回家的路上，嘟爸一路批评嘟嘟怎么能动手打人呢？一会儿看妈妈怎么教育你吧。
到车站接到嘟妈，汇报了情况，嘟妈半天没吱声。嘟爸好生奇怪，心想别是嘟妈正在偷着乐吧，儿子先动手就不会有心理创伤了？这动手打人总不能不教育啊。好半天听见嘟妈来了句：“动手打人总是不对的。”接着嘟妈开始教导嘟嘟说对同学要友ai，玩游戏得按次序一个个来，不能推人的，更不能打人了。嘟嘟似懂非懂地点着头。
本以为这个篇章就这样翻过去了。回家吃完饭，嘟妈削了一个果盘
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