大志，希望会试高中，报效国家；但由于屡试不中，已过而立之年仍然一事无成，万丈雄心也渐渐冷了下来，不得不去偏僻的江西袁州府做了个小小的教谕。
若是换了旁人，这一辈子可能也就这么稀里糊涂过去了。但宋应星却不如此，他自y便对农业、手工业和自然科学非常感兴趣。在三十多岁之前，他曾游历天下，但与其他读书人寄情山水、y风弄月不同的是，他的视野始终在民间。底层百姓生产劳动所用的每一样器具、每一种技术，他都愿意深入研究一番，直到研究透彻、弄清这种器具或技术的优缺点，并画成c图之后，才会心满意足地离开。
在这个“万般皆下品，惟有读书高”的时代，绝大多数读书人对这类知识根本不屑一顾。宋应星却认为，自然界是人类赖以生存的物质基础，而人为万物之灵，能够用自己的智慧开发利用自然，创造生活需要的物质财富。而这个智慧不仅仅是那些圣贤之书，各行各业的科学技术知识同样重要。
s1(); 可是在这个时代，宋应星的观点无异于离经叛道，除了他的恩师、白鹿洞书院洞主舒曰敬以外，其他人根本无法理解他，还笑话他只专注于这些雕虫小技，真正的学问却稀松平常，倒与“木匠皇帝”天启有得一比。
宋应星虽然因此十分苦闷，但还是以惊人的毅力，在当县学教谕的闲暇时间，每日笔耕不辍，花费数年时间，把
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