种种，经li
过生活艰辛后，莱乐可明白到，人类是会憧憬渴望自己没有的能力和事物的一种生物。那种期盼和憧憬有一个不怎么中听的约定俗成称呼——【】。
想要得到什么；
想要达成什么；
推动人类生存生活的就是与生俱来的各种。
未必美丽，也不一定丑陋。但失去了这种暧昧的源动力，世界会变得无趣。太过强烈也会伤害到别人和自己。
罗兰渴望着【强dà
的力量】。这并无过错。崇尚强者和完美之人本来就是人类天性，小孩子将【英雄】定位为崇拜向往的努力基准，幻想自己能成为克服别人无法越过的困难。受到别人尊敬崇拜强者没什么可奇怪的。
问题在于罗兰对这件事情的热情不仅仅限于【渴望】的程度，从他醒来后一整天的接触中，莱乐可能感觉到男孩对【变强】的急迫热切已近乎执念了。
操之过急又不知该如何是好，这种情形是极为危险的，盲眼少女对此有清晰的认知，对这样的罗兰充满担忧。
出发点和用意没有问题，遣词用句和抚慰心灵的语气也很得体到位，一般的小孩会乖乖听话，依偎在无从抵抗的劝诫之中，安静下来才是。
罗兰也是小孩子。但存zài
一个和同龄人之间怎样对比都无法消弭的差距。
追赶的目标和对象——差得实在是太多了。
虚构的、古老的偶像和真实存zài
于眼前、超越人类常识认知的特异存zài
，两者间并不存zài
可以比拟的平台。或许穷尽一生，一些孩子可以成为憧憬的英雄，但能否超越李林那种过于恐怖的力量，答案恐怕是让人沮丧绝望的。…,
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