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作者：（xq）
残阳依然胜血，只是在天边已乌云漫卷，长风逼人了。窗外的枝桠在风中摇曳，噼噼啪啪地拍打着窗户，在明净亮几堆满学生作业和试卷的教师办公室里，个14、5岁的矮胖男孩正搂抱着位衣着朴素的少妇，少妇背对着窗户，使人无法睹其芳容，但妖娆丰满的背影仍旧散发着风姿卓绝的风采。男孩虽然面对着窗户，但整张脸都几乎贴在那少妇的胸前，如果有路过的人，无疑会把他们视为对向母亲正撒娇的母子，并为这个有位漂亮母亲的男孩而嫉妒他。
可是，世的事有真的绝不能外表，不能凭想象的推理，往往绝不可能的事实是被无知的用所谓的想象所打扮，由此肮脏的变成了圣洁，龌龊的变成了高尚，淫秽的变成了高雅，人们都成了君子可欺以其方里的那个君子，去为虚幻的圣洁、高尚、高雅而喝，也许这才是现实的悲哀，才是恶魔们的藏身之地。
在已渐显阴暗的办公室里所展现的幕绝非像窗外到的那么温馨了，因为你会容易的发现那男孩的双手此绝对放在他那个年龄绝对不应该放着的地方。男孩的右手已从少妇的衬衣下摆伸入，在少妇的身后不断地撩着裙子，少妇丰腴白腻的大腿和里面朴素内裤若隐若现。
够了，余聂！
张晓明拨打着试图伸进自己裙内和已经在自己胸罩上揉捏自己乳房的咸爪，奋力地推开了自己的学生。正兀自兴奋地余聂没料到原以为已经范的张晓明会突然发难，竟被推出数步远方才定，绯红的肥脑门上渗出热腾腾的汗气，张着干裂的嘴巴还不地咽着口水。
怎么了，张老师，我们不是已经好了，你要反悔吗？
张晓明双手紧紧地往下拉着花格衬衣的下摆，手心里已满是汗液，对白兔似的乳房在紧绷的衬衣里轮廓愈加分明。
余聂！老师已已经让你抱过了，老师知道你是个好孩子，以后老师定会对你好的。
张老师，你会怎么个对我好法啊！是不是像对我老爸那样好呢？嘿嘿
余聂你还，我是你老师，还是你同学吴欣的，你不能那样对老师，老师是有丈夫的，不会对你爸爸好的，是你爸爸欺负了老师，余聂你定要相信，以后我会像对吴欣样对你好，好吗？余聂！
张晓明还天真地以为眼前的这个男孩只是个从丧母又正处于青春期骚动地学生，只要自己晓之以理并动之以其从缺失的母爱便能让他浪子回头、悬崖勒马，何况自己的儿子还是他的同桌，便希望能唤起他与自己儿子的同学之谊，但张晓明错错在错了眼前这个自己的学生在他那个假道学的老爸熏陶下早已蜕变为个比他老爸卑鄙、龌龊、自私也变态的魔鬼，只是这个无比肮脏的灵魂隐藏在个如此不起眼、不受人关注的外表矮胖神情木讷的男孩身上。如果她知道她的前任刚刚丧夫寡居的高老师为什么会弃下才出生不久的孩子去追随亡夫的真相，相信不会在那样的天真，如今在校园里传为美谈让多少男老师羡慕甚至让张晓明也唏嘘不已的高老师，又有谁知道这如传般凄美殉情故事的背后饱藏了多少无法对外人诉的屈辱，当然也不会有人知道所有的这些都是有自己眼前这个自己从没给过多少关注的男孩造成的。
然而错的是张晓明还对这个恶魔提到了自己的儿子，她不知道她的这个致命的错误会让余聂原本已不可抑制地兽血加沸腾，因为光是让他想到吴欣会让他充满种不可多得的成感和罪恶感。
老师，你真的会对我像吴欣样好吗？
会的，老师定会的！
张老师，我想我想
余聂态的突然转变让张晓明似乎到了线生机，着余聂地扭捏迫切地想知道他想要什么，也许现在的张晓明只要不碰触她那已经布满裂缝、伤痕的贞洁防线，她似乎什么都愿意去交换了。如果失去贞洁是悲哀，难道为贞洁失去尊严是庆幸吗？也许当这是道没有答案的谜题，但事后定会有客观的解答，只是此此地张晓明已身在此山中。
张老师，我想你的脚，行吗？
你什么？？
我想张老师的脚，因为我没了，上次老师.??????.不是母亲节回家可以给洗洗脚表示感恩吗？可我没了，老师你能帮我完成这个心愿吗？
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