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许念的作文题目是我的老师。
温宁迅速地扫了扫开头，毫不怀疑，许念写的就是他们的新班主任，周云山周老师。
因为，开头的几句外貌描写，简直形象的不能再形象。
温宁看了一会儿，将作文本还给了许念，忍笑赞道：“人物描写手法运用的非常好，不错，有进步，人物形象刻画的入木三分。”
许念听到温宁的夸奖，并没有平时那样的兴奋感，反而做了个十分夸张的表情，尔后嘟囔道：“希望周老师看完作文的时候，我还活着。”
“周老师可不像这么小心眼的人，再说我觉得你的描写挺客观的，周老师看到肯定不会生气的。”
话虽这么说，但是温宁对于许念开头就用了反衬的手法，来描写周云山的外在形象这件事，也不是十分的有信心，周云山不会生气。
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